¿Qué es el TDAH?
El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) es una condición del neurodesarrollo caracterizada por dificultades persistentes en la regulación de la atención, el control de impulsos, la organización y la autorregulación del comportamiento y las emociones.
No es una enfermedad, una falta de voluntad ni el resultado de una mala crianza. Es una condición con bases neurobiológicas que afecta el funcionamiento de las funciones ejecutivas del cerebro, responsables de planificar, organizar, recordar instrucciones, controlar impulsos y gestionar emociones.
El TDAH puede presentarse en diferentes grados de intensidad y acompañar a la persona desde la infancia hasta la adultez.
Tipos de TDAH
TDAH con predominio inatento
Las personas presentan principalmente dificultades para mantener la atención, seguir instrucciones, organizar tareas y completar actividades.
TDAH con predominio hiperactivo-impulsivo
Predominan la inquietud motora, la impulsividad, la dificultad para esperar turnos y la necesidad constante de movimiento.
TDAH de presentación combinada
Combina características de inatención, hiperactividad e impulsividad.
Comprender las Funciones Ejecutivas
Las funciones ejecutivas son habilidades mentales que permiten organizar la conducta y alcanzar objetivos. En el TDAH estas funciones suelen verse afectadas.
Atención sostenida
Capacidad para concentrarse durante períodos prolongados.
Memoria de trabajo
Permite mantener información activa mientras se realiza una tarea.
Planificación y organización
Permite gestionar emociones intensas y responder de manera adaptativa.
Mitos y Realidades sobre el TDAH
| Mito: | «El TDAH es falta de disciplina.» |
| Realidad: | El TDAH es una condición neurobiológica reconocida internacionalmente por la comunidad científica. |
| Mito: | «Los niños con TDAH son perezosos.» |
| Realidad: | Las dificultades en funciones ejecutivas pueden afectar la capacidad de iniciar y completar tareas, incluso cuando existe motivación. |
| Mito: | «El TDAH desaparece al crecer.» |
| Realidad: | Muchas personas continúan presentando síntomas en la adolescencia y la adultez. |
| Mito: | «Todos los niños inquietos tienen TDAH.» |
| Realidad: | El diagnóstico requiere una evaluación integral realizada por profesionales capacitados. |